ACTIVIDAD DE EXPRESIÓN ORAL

    Para trabajar la expresión oral he relacionado esta actividad con una de las actividades que preparé en el máster, en este caso la “recomendación lectora”. La obra que escogí fue Crónica de una muerte anunciada. En esta nueva actividad me gustaría que los alumnos hicieran una representación teatral de los fragmentos más significativos de la novela. A través del teatro, los alumnos tienen la oportunidad de expresar sus emociones, ideas y sentimientos porque permite mejorar el trabajo en equipo y tener una mayor aproximación de una forma activa y lúdica a los textos literarios. 

    Se comenzará la actividad eligiendo, con la participación de los alumnos, los momentos que van a representar y por grupos (dependiendo del número total de alumnos del aula) representarán la escena asignada. La docente será la encargada de asignar cada escena y personaje a cada grupo. Los alumnos serán ellos mismos quienes redacten la adaptación del guion teatral y se encarguen de diseñar la puesta en escena. Un alumno será una “especie de cronista” que vaya presentando lo que va a suceder en cada escena. Se dedicarán algunas horas de lengua para que trabajen en clase y compartan sus dudas. Durante esas horas de preparación, la profesora podrá evaluar también el proceso de diseño del guion, los ensayos y el modo de trabajo de cada grupo y dispondrá de esta rúbrica en la que se explican los criterios que se llevarán a cabo para la calificación final:

CRITERIOS	EXCELENTE (9-10)	BUENO (8-7)	REGULAR (6-5)	DEFICIENTE (4-0)
Expresión oral	Mantiene un tono de voz claro con una muy buena pronunciación. Proyecta la voz de una manera muy adecuada. Distintos matices dependiendo de la escena	Mantiene un tono de voz claro pero en ocasiones no proyecta bien. En ciertos momentos regula la voz dependiendo de la escena	Mantiene una buena proyección de voz pero no se aprecian matices	Mantiene un tono de voz bajo, dificultad de comprensión y baja calidad de pronunciación
Expresión corporal	Hace un buen uso del espacio, se mueve correctamente y realiza distintos gestos dependiendo del personaje y la escena	Hace un buen uso del espacio, se mueve correctamente pero solo en ocasiones	No utiliza de una manera correcta el espacio y realiza gestos mínimos	No se mueve ni realiza gestos, se mantiene continuamente en el mismo lugar y misma posición
Escenografía	Presenta un escenario acorde al tema, bien ambientado	Presenta una decoración adecuada pero con poca ambientación	Presenta una escenografía escasa, poca decoración	No presenta escenografía, no hay decoración de ningún tipo
Vestuario	Presenta un vestuario acorde al personaje que interpreta, incluye todos los detalles	Presenta un vestuario acorde sin tener en cuenta detalles	Presenta un vestuario pero poco acorde con el personaje que interpreta	No hay vestuario